根据《2025年EF英语能力指数》最新报告，泰国的英语水平在亚洲处于倒数位置，整体排名在123个受评国家中列第116位，被归类为“非常低熟练度”，在亚洲仅高于一国，显示英语能力持续偏弱。
该指数基于来自123个国家、约220万名受测者的数据，受测者平均年龄为26岁。报告指出，自2020年以来，全球英语能力整体陷入停滞，尤其是在口语和写作方面进步有限。尽管英语仍是国际交流中使用最广泛的语言，但多国在实际应用能力上的提升明显放缓。
报告显示，泰国的综合得分为402分，较去年下降13分。在四项评估技能中，阅读能力得分最高，为416分；写作能力最低，仅363分；听力得分为385分，口语为377分，而口语也是全球平均水平最低的一项能力。
EF指出，阅读相对容易通过课堂教学来提升，因此在多数国家表现较好；相比之下，口语能力更依赖实时练习与自信心，而非单纯的书面学习，因此成为普遍短板。
从年龄层来看，泰国26至30岁人群的英语能力相对最好，平均得分达481分；但18至20岁的年轻群体自2018年以来英语水平明显下滑，成为一项令人担忧的趋势。
在城市层面，芭堤雅的英语水平在泰国居首，得分为474分，其次为曼谷的467分。
从全球来看，欧洲国家继续主导英语能力排行榜，荷兰、克罗地亚和奥地利位列前三。亚洲表现最佳的国家是马来西亚，全球排名第24位。
报告还指出，英语整体水平较高的国家，往往在不同技能之间存在更明显差距，反映出教育体系中能力发展的不均衡。
泰国英语能力排名偏低，再次引发外界对其教育体系的关注。此前的一项全球调查中，泰国教育体系在203个国家中排名第107位，英语能力不足被视为长期结构性问题之一。